مدونة الشيخ حسين علي المصطفى

  **الزهراء العالمة المعلِّمة**    لا نستطيع أن نتابع هذا المدى الواسع الذي تعيشه سيدتنا فاطمة الزهراء (ع)؛ فما تعيشه الزهراء (ع) مع الله لا يستطيع أحد أن يعبِّر عنه بحرف.   لقد احتضنت طفولتها المآسي منذ نعومة أظافرها؛ من خلال ما يلاقيه أبوها (ص) من مشركي قريش من أذى متلاحق، وكانت هي تتحسس آلام الرسول وآلام الرسالة.   وتصف (ع) دور أبيها (ص) في الدعوة إلى الله ببلاغة فائقة، كما روي عنها، فتقول: "فَبَلَّغَ (أي رسولُ الله) بالرِّسالة، صادِعًا بالنَّذارة (النذار: الأنذار)، مائلًا عَلى مَدْرَجَةِ (المدرج والمدرجة: المذهب والمسلك) المُشْركيْن، ضاربًا ثَبَجَهُمْ (الثبج: وسط الشيء ومنه الكاهل)، آخِذًا بأَكْظامِهمْ، داعِيًا إلى سَبِيْل رَبِّه بِالحِكْمَةِ وَالْمَوْعظَةِ الْحَسَنَةِ، يَكْسِرُ الأَصْنامَ، ويَنْكُتُ (ينكت: يلقيه ويطرحه) الهامَ (الهامة: الرأس)، حتّى انْهَزَمَ الجَمْعُ، وَوَلُّوا الدُّبُر، حَتى تَفَرّى (تفرى: تشقق) الليلُ عَنْ صُبْحِهِ، وَأَسْفَرَ الحَقُ عَنْ محْظِهِ (المحض: الخالص)، وَنَطَقَ زَعيمُ الدين، وَخَرستْ شَقاشقُ (الشقشقة: شيء يشبه ...

  من هو المثقف وما هو دوره ينبغي أن نعي أنَّ وصف المثقف يطلق اليوم على: 1. منتجي الأفكار ومستهلكيها وناشريها. 2. وعلى العلماء والفنانين والأدباء. 3. وعلى حملة الشهادات الجامعية والسياسيين والإعلاميين. 4. ومع تحول عدد كبير من المتعلمين، والذين أصيبوا بالصدمة الحضارية، إلى وكالات ناطقة باسم الآخر ومروّجة له. مع هذا التحول أصبح المثقف -وللأسف- هو الذي يلوك بلسانه معظم أسماء الأعلام الغربيين وآخر المذاهب في علوم اللسانيات والاجتماع ووو الخ. لكنه على ضوء تحديدنا لمفهوم الثقافة، نرى أنّ المثقف ذلك الإنسان أو المجتمع المنشد في حركة تكاملية إلى مثله الأعلى الواقعي انشداداً واعياً ومراداً. (وبمعنى آخر): هو ذاك العامل المفجِّر لكل طاقاته واستعداداته في سبيل صيرورة حقيقته الغائية واقعاً ماثلاً. فحقيقة الإنسان والمجتمع تتحقق بفعل إرادي واع عبر تاريخه ومدة عمره. وكما أشار الشيخ مرتضى المطهري (الإنسان الكامل: ص 108) إلى أنَّ الإنسان في الأصل مشروع إنسان وإنسانيته أمامه وفي المستقبل، فأما أن يحققها أو يبقى في مصاف الحيوانات. والإنسان وحده من بين موجودات العالم ينبغي عليه أن يع...

  خطابنا المنبري والمسجدي علينا أن نعي أنَّ خطاب المنابر والمساجد خطاب مقعد، أسير التكرار والاجترار، غير متجدد، ويمتلك أدوات وأساليب التخويف والوعيد أكثر من أدوات وأساليب النهوض والارتقاء والشفاء. ولا نجد له حديثاً مفصلاً في المفاهيم الإنسانية الكبرى؛ في معنى الوجود، ومكانة الإنسان، وقيمة الإنسان العقائدية، وإجابات الإسلام عن العدل والحرية والكرامة ونظام الحياة والتعايش، بكافة نظمها، الثقافية والتربوية والاجتماعية والسياسية والاقتصادية. وللأسف فإنَّ أكثر من يمتطي صهوة هذه المنابر من يمتهن أسلوب الصراخ، وأكثرهم صراخاً هو أكثرهم نجاحاً، وأما صاحب الصوت الرخيم فأكثرهم قبولاً، وأما الفهم والإفادة فلا يهم عند المستمع!! ألا يعي الخطيب أنه يخاطب شرائح متعددة في المجتمع؛ من أطباء وأساتذة جامعات وثانويات وآخرين، وبلغة عفا عليها الزمن، وبمنهج أقرب إلى السطحية والخرافة والأساطير، لا تقنع العقول السليمة، ولا تنسجم مع ما يستجد من معارف علمية وتقنية. إنهم لا يتجددون، بل يحفظون ويكررون ما جاء عن السلف، بعيداً عن معطيات التحليل العقلي والعلمي، ولهذا لا نجدهم يهتمون باستخدام المناهج النفس...

  الإمام أبو القاسم الخوئي شمس في سماء العلماء قال أمير المؤمنين عليه السلام : >يَا كُمَيْلَ بْنَ زِيَادٍ مَعْرِفَةُ الْعِلْمِ دِينٌ يُدَانُ بِهِ، بِهِ يَكْسِبُ الإِنْسَانُ الطَّاعَةَ فِي حَيَاتِهِ وَجَمِيلَ الأُحْدُوثَةِ بَعْدَ وَفَاتِهِ، وَالْعِلْمُ حَاكِمٌ وَالْمَالُ مَحْكُومٌ عَلَيْهِ. يَا كُمَيْلُ هَلَكَ خُزَّانُ الأَمْوَالِ وَهُمْ أَحْيَاءٌ، وَالْعُلَمَاءُ بَاقُونَ مَا بَقِيَ الدَّهْرُ، أَعْيَانُهُمْ مَفْقُودَةٌ، وَأَمْثَالُهُمْ فِي الْقُلُوبِ مَوْجُودَةٌ..< . ·                العلماء عند أمير المؤمنين. ·                فكرة المجددين في الدين. ·                إطلالة على ذكرى السيد الخوئي. أولاً: العلماء عند أمير المؤمنين: كلمات الإمام علي  عليه السلام   من أروع الكلمات التي تؤكد قيمة العلم والعلماء، فالعلم هو الذي يعرِّفك ربك، ودينك والناس م...